Borsa di studio ESE per le donne africane
Borse di studio per studenti meritevoli
dedicate a un nuovo modo di studiare
La “Scuola degli Dei” è destinata ad essere donata gratuitamente a tutti coloro che sono pronti e disposti a comprendere. Tutti i proventi saranno devoluti alla European School of Economics e saranno utilizzati come borse di studio per studenti meritevoli dedicati a un nuovo modo di studiare. La conoscenza e il governo di sé saranno i pilastri di una nuova era, di una nuova umanità, di una nuova vita. (Elio D’Anna)
25 giovani donne zambiane sono state selezionate per ricevere la borsa di studio Justina Mutale e continuare la loro formazione presso istituti di istruzione superiore in tutto il mondo. L’annuncio è stato dato in occasione del lancio ufficiale del programma di borse di studio della Justina Mutale Foundation, che si è tenuto presso l’Alta Commissione dello Zambia a Londra, giovedì 9 giugno 2016.
L’evento è stato onorato dal Vice Segretario Generale del Commonwealth, Sua Eccellenza la Dott.ssa Josephine Ojiambo; il Rappresentante Permanente dell’Unione Africana presso il Segretariato dell’Unione Europea e ACP a Bruxelles, l’Ambasciatore Ajay K. Bramdoe; il Fondatore e Presidente della European School of Economics Professor Elio D’Anna; e il Professor Chris O. Imafidon, Consigliere della Monarchia Britannica, dei Governi Mondiali e dei Leader Mondiali e Presidente della Cattedra di Eccellenza nell’Educazione.
Tra i 25 beneficiari della borsa di studio c’è la campionessa di boxe femminile dello Zambia, Catherine Phiri, che è stata selezionata per studiare Management dello Sport presso la European School of Economics in Italia. Un altro destinatario è la marketer adolescente di Chibombo, Bianca Hamweete, che studierà International Business e Leadership presso la stessa istituzione.
Borsa di studio ESE per Catherine Phiri
Il Justina Mutale Scholarship Programme è un’iniziativa a livello africano che mira a fornire opportunità a giovani donne africane di talento accademico provenienti da ambienti svantaggiati dell’Africa, per perseguire l’istruzione superiore presso istituti oltreoceano di istruzione in tutto il mondo.
